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dc.contributor.advisorAzevedo, Inespt_BR
dc.contributor.authorMesquita, Kelânia Freire Martinspt_BR
dc.contributor.otherSilva, Rosangela Luis dapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especializaçao em Educação a Distânciapt_BR
dc.date.accessioned2022-07-22T12:08:44Z
dc.date.available2022-07-22T12:08:44Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/33049
dc.descriptionOrientador: Ines Azevedopt_BR
dc.descriptionCoorientador: Rosangela Luis da Silvapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação à Distânciapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Nesse trabalho são encontradas informações relativas a Educação a Distância, escritas e elaboradas a partir de aspectos históricos e analíticos, discussão sobre a importância do ensino de ciências, especialmente a ciência química, e sobre o papel dos materiais didáticos no contexto sócio educacional para o ensino de crianças e adolescentes. Foi realizada uma pesquisa com dezesseis professores de nove escolas de nível fundamental da cidade de Mossoró no estado do Rio Grande do Norte, onde foi abordada principalmente a percepção do professor quanto ao material didático que lhe é disponibilizado na escola. A análise da pesquisa aplicada demonstrou que os materiais didáticos não apresentam atividades diversificadas. A fim de subsidiar o professor de química do ensino fundamental foi estruturada uma proposta de Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVApt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectMaterial didáticopt_BR
dc.subjectEnsino à distânciapt_BR
dc.titleA importância dos materiais didáticos para o ensino de química : um ambiente virtual de aprendizagem como suporte didático metodológicopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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